воскресенье, 20 июля 2014 г.
четверг, 17 июля 2014 г.
воскресенье, 13 июля 2014 г.
Дифференциация "ш"-"с"
[Ш] – [С]
Упражнение № 1. Произносить (читать) слоги.
ша – са шо – со шу – су шы – сы
са – ша со – шо су – шу сы – ши
аш – ас ош – ос уш – ус ыш – ыс
яш – яс иш – ис еш – ес ас – аш
ос – ош ус – уш ыс – ыш яс – яш
ис – иш ес – еш
Следить за тем, чтобы
звуки [ш] и [с] не смешивались в произношении. Звуки [ш] и [с] произносить
длительно.
[Ш] – [С]
Упражнение № 2. Произносить (читать) слова.
Саша, суша, сушки,
шест, шесть, свыше, шерсть, шалость, спешка, шелест, слушать, слышать,
Сашенька, старший, расшумелась, страшно, солнышко, стёклышко, шоссе, смешок,
смешинка, скошу, смешу, спешу, сушить, смешить, спешить, стишок, смешно,
несёшь, усмешка, успешно, душистый, пушистый, машинист, послушный, бесшумный,
сынишка, трусишка, старушка, путешествие.
Следить за тем, чтобы
звуки [ш] и [с] не смешивались в произношении. Звуки [ш] и [с] произносить
длительно.
Объяснить ребёнку
смысл незнакомых слов.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)